王小龙是某校的一名初一学生。有一天放学后，他刚走到门口，就被一名高年级的大个子学生拦住了，向他索要50元钱，并扬言如果不给钱就找几个“哥们儿”揍他。小龙怕挨打，就在第二天把钱带来交给了那个大个子。从此以后，那个大个子常常截住小龙要钱，少则几十多则上百，还要小龙请他吃饭。小龙要是不答应，就会被他拳打脚踢。他还威胁小龙，要是他敢告诉家人、老师和同学，绝不轻饶。小龙被他吓唬住了，只得忍气吞声。

有一天，大个子又截住他要钱，小龙拿不出那么多钱，就挨了他两个耳光。小龙实在气愤不过，就大声呼救起来，老师闻声赶来，那个大个子急忙溜掉了。小龙的父亲得知了这件事，立刻向公安机关报了案，那个大个子很快就受到了严肃处理。

像这类发生在校园里的暴力事件，就称为校园暴力。暴力事件的受害者是学生，施暴者往往也是学生。作为学生，施暴者一般都是心存忌惮，不敢为所欲为，正像前边那个例子讲过的那样，老师一来，大个子就吓跑了。在这个例子中，王小龙的畏惧忍让是可以理解的，但他的做法却是错误的。正是他的一味忍让，才让那个大个子产生了“这个小孩好欺负”的印象，就不断地对他施暴。如果王小龙早些向老师或家长报告，他的梦魇早就结束了，不至于频频受害。